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浙江自闭症治疗
日月星辰

师资力量

Teacher strength

楼徐辉

楼徐辉

  毕业于浙江省特殊教育职业学院特殊教育专业,从事特殊教育工作5年以上,持有ABA孤独症康复专业技能培训证书、幼儿园教师资格证。擅长特殊儿童一对一教学、小组社交教学、认知教学、语言开发、行为管理等。能够根据每个孩子的评估,制定针对性的训练计划,寓教于学,寓教于乐。

  格言: 用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。

吴晓盈

吴晓盈

  从事特殊教育4年以上,专职特殊儿童感觉统合,参加ABA孤独症康复专业技能系统培训,并获得高级感觉统合训练指导师证书,善于利用地板时光教学,能够积极调动儿童的主动性。

  

  格言:做快乐的老师,寓教于乐,让孩子快乐学习。

张馨月

张馨月

  毕业于新乡学院心理学专业,持有红十字救护员证书、四级保育员证、三级婚姻家庭咨询师证、完成ABA孤独症康复专业技能培训、腾讯数字人才计划培训、孤独症儿童早期康复培训。擅长绘画心理疗法、沙盘、集体社交教学、融合教学等。实习期间获得市级优秀心理教师奖。


  格言:如诗如画的心灵才是孩童

刘智慧

刘智慧

  毕业于康复治疗专业,从事特殊教育3年以上,取得康复治疗士证书,完成ABA孤独症康复专业技能培训,针对儿童情况,制定不同训练计划和教学,擅长融合教学,认知教学和感觉统合训练。


  格言:用心关爱孩子,我们与孩子一同成长!

夏青

夏青

  从事教育事业多年,具有丰富的教学经验,持有小学教师资格证。系统学习ABA孤独症康复专业知识和结构化教学理论,根据孩子的评估和能力的不同,制定开展个性化课程。擅长特殊儿童认知教学、语言开发、社交教学、行为管理以及普特融合教学 。


  格言:因材施教,才能获得良好的效果。

马小琴

马小琴

浙江中医药大学三级教授,博士生导师。国家中医药管理局重点学科学术带头人,省重点学科方向带头人,国家特色专业、省重点专业具体负责人,省十二五优势专业负责人,省级精品课程和省精品在线课程负责人。

主编国家“十一五”重点音像规划教材、国家“十二五”、“十三五”行业规划教材、省高等教育重点教材等教材16部。获国家教学技术成果三等奖、省教学成果二等奖、省科学技术进步三等奖等多项。

主持国家卫计委、中华医学会、省科技厅公益技术项目、省教育厅、省卫计委等科研项目多项,发表学术论文100余篇,培养护理学研究生20余名。

曾在浙江大学医学院工作,聘为浙江大学硕士生导师。历任浙江中医药大学护理学院副院长(主持工作)兼护理研究室主任、护理学院院长等职,兼任全国高等中医药教育护理教育研究会副理事长,全国高等护理教育学会常务理事,华东地区高等护理教育常务理事,浙江省知联会常务理事等。

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